Title: Psychology / P1 Grundlagen / TheoretischeGrundlagenUndGeschichte / 01_Intro
Tags: TheoretischeGrundlagenUndGeschichte::01_Intro

Q: Psychologie ist die Wissenschaft vom [...].
A: Erleben und Verhalten des Menschen

Q: 4 Aspekte der wissenschaftlichen Psychologie?
A: Beschreibung, Erklärung, Vorhersage, Modifikation

Q: Warum sind Theorien essentiell für die Psychologie?
A: Theorien sind wissenschaftliche Erklärungsmodelle, die zur Erklärung und Vorhersage von psychologischen Phänomenen dienen.
Modifikationen von Verhalten werden basierend auf Theorien empfohlen, sie sind handlungsleitend.

Q: Inwiefern kombiniert Platon die Lehren von Heraklit und Parmenides?
A: In seiner Zwei-Welten-Theorie/Ideenlehre:
Sinneswelt: Vergänglich (Heraklit: panta rhei)
Ideenwelt: Ewig, statisch (Parmenides: Sein ist stabil)

Q: Was bedeutet "Erkennen" in Platons Erkenntnislehre?
A: Einordnen eines Objekts unter seinem Wesensbegriff (Zuordnung zu Idee)
→ Erkenntnis richtet sich stets auf die zugrundeliegenden Ideen.

Q: Inwiefern widerspricht Aristoteles Hylemorphismus den Ansichten von Platon?
A: Hylemorphismus: Alles besteht aus Form und Material, diese existieren nicht unabhängig voneinander. Das Wesen ist klarer Bestandteil des Dings.
Dies widerspricht Platons Dualismus (Trennung Ding/Idee, Körper/Seele)

Q: Folge von Aristoteles Hylemorphismus für Anthropologie?
A: Mensch ist Einheit aus Körper und Seele → der Mensch denkt, nicht der Geist.
(Aktuell relevante Position)

Q: Unterschied bei der Definition des Denkprozesses bei Platon und Aristoteles?
A: Aristoteles sagt, dass Denkprozesse auf körperliche und sensorische Prozesse angewiesen bleiben (Man denkt immer an ein früher wahrgenommenes Beispiel)
Dies ist ein Gegensatz zu Platons reinen Fixation auf Ideen.

Q: 2 gemeinsame Anschauungen von Platon und Aristoteles auf den Menschen und die Welt ?
A: 1. Die Welt ist sinnvoll geordnet
2. Der Mensch ist ein Vernunftwesen
Die Grundstruktur der Welt ist folglich durch den menschlichen Geist erkennbar → Wesenserkenntnis

Q: Wo kann man Parallelen zwischen Epiktet (Stoa) und rational-emotiver Verhaltenstherapie ziehen?
A: Epiktet : Nicht die Dinge selbst, sondern die Meinung von den Dingen beunruhigen die Menschen
REVT:
Patienten: Auslöser → Konsequenzen (Emotionen, Verhalten)
Tatsächlich: Auslöser → Beurteilung (Interpretation basierend auf Annahmen) → Konsequenzen
Die Beurteilung ist zentraler Punkt beider Modelle.